信息化时代下教师必须要转变教学观念,有效改善教学方法以提高教学能力,并以就业发展为导向,为社会培育有创新技能的应用型人才。数学属于职业院校的必修基础性课程,但是受到众多因素的影响,存在学科边缘化现象。根据这一现象必须要创新课程教学方式,根据当前职业学院数学教学存在的问题,进行针对性改革,有效改善教学模式,提高学生学习能力。

文章来源：《济南职业学院学报》 网址: http://www.jnzyxyxb.cn/qikandaodu/2021/0107/461.html

上一篇：推动教育资源共享实现老教职教共赢 ——泰安
下一篇：新时代下高职云计算专业人才培养模式探索与实